Posted onDesember 8, 2019|Komentar Dinonaktifkan pada Karya Inobel Omjay
BAB I
PENDAHULUAN
Latar Belakang
SMP Labschool Jakarta adalah salah satu sekolah yang ikut serta mengkampanyekan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dari kementrian pendidikan dan kebudayaan. Di sekolah kami, siswa tidak hanya sekedar membaca buku, tapi juga sudah mulai menulis dan menerbitkan buku. Sebuah inovasi kegiatan pembelajaran yang masih jarang dilakukan di sekolah lainnya.
Hasil pengamatan kami sebagai guru TIK dan Bahasa Indonesia di SMP Labschool Jakarta, rata-rata keterampilan menulis siswa masih rendah. Khususnya siswa-siswa di kelas 7 yang belum tahu cara menulis cerita fiksi dan non fiksi. Lebih dari 85 % (225 orang) siswa dari 265 orang siswa diketahui belum terlatih menulis, sehingga tulisannya masih kurang enak dibaca.
Alhamdulillah tahun ini omjay mendapatkan juara ketiga dari lomba inovasi pembelajaran tingkat nasional tahun 2017 di hotel mercure harvaslend kuta bali. Sebenarnya agak pesimis menang dalam lomba inobel ini, karena para finalisnya sangat luar biasa. Mereka sangat bagus dalam mengembangkan pembelajarannya di kelas. Wajar saja bila mereka terpilih menjadi finalis inobel tingkat nasional. Karya inovasinya memang membuat kita berdecak kagum. Mereka datang dari berbagai kota di seluruh Indonesia.
Sebenarnya eh kok sebenarnya lagi hehehehe. Tak ada kiat usus,eh khusus menjadi finalis lomba inobel kemdikbud. Lakukan saja inovasi pembelajaran di kelas. Tujuannya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Kalau inovasi yang dilakukan bermanfaat untuk siswa dan belum ada guru yang melakukannya pasti akan masuk final tingkat nasional. Para dewan juri pasti akan meloloskan tulisan anda. Seringlah berkunjung ke website https://kesharlindungdikdas.id/. Di sana anda bisa membaca info lengkapnya.
Contohnya omjay sendiri. Belum banyak guru yang mengajarkan siswanya menulis buku fiksi dan non fiksi. Khususnya guru di jenjang smp. Apalagi membuat bukunya dalam bentuk cetak dan digital. Padahal gerakan literasi sekolah (GLS) sangat dipublikasikan di kemdikbud. Perlu inovasi baru agar gerakan literasi sekolah dapat dikembangkan oleh para guru di sekolah.
Selain itu, pelajari pedoman inobel dengan cermat. Ikuti aturan yang diminta panitia, lalu kirimkan makalah anda ke panitia inobel. Bila anda terpilih menjadi finalis, maka siapkan slide presentasi anda dengan baik. Sebab nilai presentasi cukup tinggi dalam penilaian di final inobel. Jadi karya tulis anda yang bagus itu, harus anda sampaikan dengan baik di depan dewan juri.
Hal yang tidak kalah penting adalah pameran karya inobel. Di dalam pameran itu anda akan ditanya karya inovasi anda. Bila anda mampu menjelaskan dengan baik di depan juri, maka bersiaplah untuk menjadi salah satu pemenang inobel. Anda pasti bangga maju ke depan panggung dan bersyukur kepada Allah. Kegembiraan sebagai pemenang tentu akan menghinggapi perasaan anda.
Oh ya omjay sangat senang berbagi pengetahuan dan pengalaman. Bila ada kawan guru lain yang mau membaca makalahnya omjay, dapat kirimkan email ke wijayalabs@gmail.com atau kirim wa ke 08159155515.
Indahnya berbagi ilmu dan pengalaman. Dengan senang hati omjay akan mengirimkannya kepada anda. Kita bisa diskusi melalui email dan WA atau line/telegram.
Oh iya, eh kok oh ya lagi, hihihi, omjay tautkan video saat presentasi omjay dan pameran karya inbel dapat anda tonton di sini dan di sana. Adapun detik detik pengumumannya dapat dilihat di bawah ini.
Posted onSeptember 22, 2017|Komentar Dinonaktifkan pada Menulis Buku MGMP IPA
Menulis Buku oleh: Delismar, M.Pd
Ajakan membuat buku, ini yang saya tunggu selama ini. Pucuk dicinta ulampun tiba. Pak Wijaya Kusumah yang akrab dipanggil Omjay melalui WA group Seminar Kesharlindung 2017 mengundang para guru untuk ikut Pelatihan guru menulis buku gratis pada hari ini, Senin 18 September 2017, pukul 06.41 WIB. Pelatihan yang sangat menarik dan tanpa biaya ini dapat sertifikat 32 jam dari sponsor wijayalabs.com. Sungguh sangat sayang dan merugi bila tidak diikuti. Tujuan akhir dari pelatihan ini adalah penulis bisa diterbitkan bukunya tanpa membayar sedikitpun, kalau bukunya terjual laris malah akan dibayar.
Posted onSeptember 20, 2017|Komentar Dinonaktifkan pada Belajar Menulis Bersama Omjay di Group WA Guru Menulis Gelombang 1
RESUME GURU MENULIS BERSAMA WIJAYA KUSUMAH
PERTEMUAN 1 : SENIN, 18 SEPTEMBER 2017
oleh : A’irin Nurwidyastuty
Guru IPA SMPN 1 Kraksaan
Pertemuan pertama Pelatihan Menulis bersama On Jay yang dilaksanakan pada hari Senin pada tanggal 18 September 2017 pukul 16.00 WIB telah dinanti banyak guru. Disela-sela rutinitas dan kesibukan sehari-hari, kegiatan ini menjadi motivasi dan inspirasi bagi banyak guru yang ingin mengabadikan hasil pemikiran dan karyanya dalam sebuah buku.
Posted onJuli 6, 2017|Komentar Dinonaktifkan pada Workshop Inobel 2017
Workshop Perlombaan Inovasi Pembelajaran Guru SMP dilaksanakan oleh direktorat jenderal guru dan tenaga kependidikan dari tanggal 4 sampai 7 Juli 2017. Kegiatan dilaksanakan di hotel Millenium, Jalan Fachrudin 3, 10250 Jakarta Pusat.
Posted onMei 17, 2017|Komentar Dinonaktifkan pada Penilaian Inobel 2017
Aspek yang dinilai dari Inovasi Pembelajaran/layanan dinilai berdasarkan aspek-aspek sebagai berikut:
Asli: karya inovasi pembelajaran/layanan yang diusulkan merupakan hasil pemikiran/karya sendiri bukan plagiat.
Spesifik: karya inovasi pembelajaran/layanan yang diusulkan memiliki kekhususan yang menarik untuk diaplikasikan dalam pembelajaran/layanan.
Unik: karya inovasi pembelajaran/layanan yang diusulkan memiliki nilai-nilai kekhususan dan keistimewaan tersendiri.
Inovatif: karya inovasi yang dibuat mengandung unsur kebaruan.
Sistematis: tata urut karya inovasi pembelajaran/layanan yang diusulkan sesuai dengan ketentuan pada pedoman.
Aplikatif: karya inovasi pembelajaran/layanan yang diusulkan, mudah diterapkan, digunakan, dan dikembangkan oleh pengguna.
Inspiratif: karya inovasi pembelajaran/layanan yang diusulkan mampu mengilhami pengguna untuk melakukan pembaruan dalam pembelajaran/layanan.
Bermanfaat: karya inovasi pembelajaran/layanan yang diusulkan bermanfaat untuk mendukung peningkatan mutu pembelajaran/layanan dan memberi penguatan pendidikan karakter.
Trainer, Teacher, Blogger, Fotografer, Motivator, Pembicara Seminar, Workshop PTK, dan Praktisi ICT.
Sering diundang di berbagai Seminar dan Workshop sebagai Pembicara di tingkat Nasional.
Bersedia membantu para guru dalam bidang Karya Tulis Ilmiah (KTI) online.
Berbagai Karya Tulisnya selalu masuk final di tingkat Nasional dan berbagai prestasi telah diraihnya.
Untuk melihat foto kegiatannya dapat dilihat di blog http://wijayalabs.multiply.com/photos atau http://wijayalabs.com
Hub via SMS:0815 915 5515
Sebuah galat telah terjadi; umpan tersebut kemungkinan sedang anjlok. Coba lagi nanti.
Tulisan wijaya
Kreativitas Menulis
Blog ini mengajak anda untuk dapat kreatif dalam menulis. Ciptakan tulisan-tulisan anda yang bermutu dan kirimkan kepada kami untuk ditayangkan di blog ini.
Saya sangat senang bila anda mengambil berita atau informasi dari blog ini. Namun sebagai bangsa yang berbudaya, alangkah baiknya nama penulis atau alamat blog ini dicantumkan sebagai sumber.
Silahkan Link
Blog ini dibuat untuk saling berbagi. Bagi anda yang ingin membuat Link untuk Blog ini, dengan senang hati saya persilahkan. Selamat Bergabung!
Saya sangat setuju kegiatan tentang Penelitian Tindakan Kelas, saya berpendapat PTK merupakan kegiatan profesional yang harus dilakukan oleh seorang guru. Tulislah apa yang dia lakukan, yang dialami, yang dia rasakan, kemudian apa hasilnya.
Saya sangat terusik manakala sebagian besar guru kita tidak dapat atau tidak tergugah untuk menulis, hal ini mengakibatkan sebagian guru kita pangkat dan golongannya mandeg di golongan IV/a. karena gol IV dalam kenaikan pangkatnya diwajibkan mempunyai kegiatan pengembangan profesi diantaranya dengan karya tulis ilmiah. Padahal salah satu pasal dari kep Menpan No: 84/93, menyatakan apabila seorang guru tidak dapat mengumpulkan angka kredit yang dipersyaratkan untuk kenaikan pangkat berikutnya, selama 6 tahun, harus dibebaskan dari jabatan fungsional gurunya?.
Semoga para penulis tentang PTK atau istilah lain dapat membantu dan menggugah para guru untuk membudayakan menulis, tentunya SDM kita juga akan meningkat. Salam
Anda harus log masuk untuk menerbitkan komentar.