Monthly Archives: Agustus 2012

Meningkatkan Kreativitas Menulis Siswa Melalui Pembelajaran yang Mengundang

Mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) adalah mata pelajaran wajib yang harus diberikan kepada siswa di SMP. Hal ini sesuai dengan Peraturan Menteri (Permen) nomor 22 tahun 2006 tentang Standar isi untuk satuan Pendidikan Dasar dan Menengah yang mendukung program KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) yang diberlakukan di sekolah.

Baca lebih lanjut

Iklan

Tebarkan Hikmah Ramadhan, Walaupun Tidak di Bulan Suci

Tebarkan hikmah Ramadhan, walaupun kita sudah tak berada di bulan suci. Itulah yang menjadi fokus tulisan saya saat ini. Di malam yang dingin di kota bandung, saya paksakan diri untuk menulis dari hati. Sebab sebentar lagi kita akan meninggalkan bulan suci Ramadhan tahun ini. Tentu ada kesedihan ditinggalkan oeh bulan suci Ramadhan. Namun, dinatara kesedihan juga ada kebahagian bila kita mencapai kemenangan. Artinya kita akan bergembira di bulan syawal, dan kembali fitri di hari raya idul fitri.

Baca lebih lanjut

Yuk Memerdekakan Diri Dengan Menulis!

Hari ini kita merayakan hari kemerdekaan Republik Indonesia. Tak terasa sudah 67 tahun kita merdeka. Dulu bung Karno dan bung Hatta yang didukung penuh oleh para pemuda memproklamirkan negeri ini pada tanggal 17 Agustus 1945. Naskah proklamasi yang dibacakan oleh bung Karno pun sampai saat ini masih tersimpan rapih di museum arsip nasional. Sebagai bentuk otentik bahwa kita sudah berani memerdekan diri dari penjajah dengan menuliskannya di secarik kertas yang memiliki nilai sejarah tinggi bagi bangsa ini. Rekaman suara bung Karno pun masih bisa kita dengar, ketika beliau membacakan naskah proklamasi itu di museum nasional atau Monas yang ada di Jakarta Pusat.

Baca lebih lanjut

Nunung Nuraida

Ingat lebaran, ingat baju baru, sandal baru, dan uang baru (keluar dari bank!). Ya, selalu ingat baju baru. Bukan karena ikut trend sih sebenarnya, tapi lebih kepada saat lebaran lah satu-satunya waktu dibelikan baju baru oleh ibu. Gak lebaran, ya ga ada baju baru. Itupun dapatnya cuma satu pasang saja. Maklumlah, dengan 7 bersaudara, ibu dan bapak harus membagi rejekinya untuk ketujuh anak mereka.

Lihat pos aslinya 714 kata lagi

Bilik ML

Kesalahan demi kesalahan terus dibuat meski telah diberi peringatan berkali-kali bahkan telah juga diberi hukuman lewat rasa malu yang tak akan mungkin bisa terhapuskan. Jiwa telah hilang dan kekebalan rasa malu menjadi kian menebal, membuat rasa percaya diri semakin hilang dan keyakinan itu tidak ada lagi. Orang lain pun dianggap sama untuk mencari persamaan dan kenyamanan, lupa bahwa tidak semua orang adalah sama. Perubahan yang menjadi janji di bulan puasa, apakah hanya akan menjadi sekedar janji?

Teringat dengan sebuah surat percakapan cinta antara sepasang perempuan dan pria di masa lalu yang isinya tidak berbeda jauh dengan surat cinta dan percakapan perempuan dan pria yang sebelumnya dan bahkan setelahnya. Pria yang sama, perempuan yang berbeda-beda. Pria yang sudah kehilangan diri dan jiwanya. Satu kesamaan antara pria dan perempuan tersebut, semuanya adalah mereka yang sama-sama kesepian dan sama-sama juga memburu gebu untuk cinta dan nafsu. Melarikan diri dari masalah, menutupinya, dan tidak…

Lihat pos aslinya 1.205 kata lagi

Pemanfaatan Email Sebagai Media Portofolio dan Penilaian Autentik Siswa

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Bekakang Masalah
Selama ini tugas-tugas yang diberikan oleh guru di sekolah dituliskan oleh siswa di Lembar Kerja Siswa (LKS) dan buku pekerjaan rumah (PR). Baik berupa buku tulis, maupun dikumpulkan dalam selembar kertas yang diberi nama lengkap siswa dan kelas. Bila tugas-tugas peserta didik dikumpulkan, akan penuhlah meja guru. Apalagi bila guru yang bersangkutan mengajar dalam kelas yang banyak. Tentu akan lebih banyak lagi tugas-tugas siswa itu terkumpul di meja guru. Meja gurupun penuh dengan tugas-tugas siswa yang belum dikoreksi oleh guru dan dimasukkan ke dalam format penilaian tugas.
Kejadian yang kurang mengenakkan adalah bila tugas siswa itu tercecer atau hilang. Guru harus mencari satu demi satu tumpukan buku tulis, dan LKS yang ada di meja guru. Hal itu jelas sangat menyita waktu guru. Guru menjadi sibuk mencari tugas siswa yang tercecer, dan tentu mereka sudah mengumpulkannya melalui ketua kelas masing-masing secara lengkap. Terkecuali, bila ada catatan daftar hadir siswa, dan dituliskan keterangan ada siswa yang tidak masuk atau berhalangan hadir karena sakit atau halangan lainnya.
Dengan cara-cara konvensional seperti itu, jelas tugas-tugas siswa tidak terdokumentasi dengan baik. Dampaknya adalah portofolio siswa atau pekerjaan yang sudah dilakukan siswa dalam mengerjakan tugas tidak terlihat secara sistematik. Guru pun akan kesulitan kembali ketika mencari tugas siswa yang sudah dinilai, karena harus memintanya kembali kepada siswa bila guru terlupa mencatatnya. Penilaian autentik siswa akan sulit diterapkan bila guru mengajar dengan siswa yang sangat banyak. Guru menjadi tidak fokus dalam menilai siswa, karena tugas-tugas yang diberikan tidak terdokumentasikan dengan baik. Bukti autentik pekerjaan siswa hanya dipegang oleh siswa saja, dan guru akan kesulitan menilai bila buku siswa yang bersangkutan hilang atau tercecer.
Guru mencoba mencari solusi untuk mengatasi masalah di atas dengan melakukan Penelitian Tindakan Kelas. Guru mencoba mengumpulkan tugas atau pekerjaan siswa dengan cara yang berbeda. Semua tugas dari LKS, dan PR diketikkan siswa melalui program microsoft word, dan dikirimkan oleh siswa melalui email di internet ke email guru. Selain menghemat kertas, peserta didik tak perlu lagi menuliskannya lagi di buku LKS yang terkadang tulisan siswa kurang jelas terbaca.
Dari hasil pengamatan dan wawancara, semua siswa kelas 8 SMP sudah terbiasa mengetik dengan word, dan masing-masing siswa telah mempunyai email pribadi. Peserta didik di sekolah kami, sudah terbiasa menggunakan internet, dan menggunakan email sebagai alat mengirimkan pesan berupa file atau dokumen. Guru sudah mengajarkannya di kelas 7 SMP pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Semua anak kelas 7 SMP sudah terbiasa mengirimkan email untuk mengirimkan tugas-tugasnya. Oleh karena itu, guru mencoba mengumpulkan pekerjaan siswa kelas 8 SMP melalui email guru di wijayalabs@gmail.com.
Ada beberapa keuntungan menggunakan email di internet. Siswa tak perlu menggunakan disket atau USB flashdisk, karena semua file langsung disimpan ke hardisk sekolah dan terkirimkan melalui email. Di samping itu, file yang dikirimkan tidak terinfeksi virus, karena email yang digunakan saat ini (seperti email yahoo.com dan gmail.com) sudah terlindungi dari virus, sehingga file yang dikirimkan oleh siswa aman dari virus. Bandingkan hasilnya, bila siswa mengirimkannya melalui disket atau USB Flashdisk yang seringkali terserang virus, dan membuat file menjadi rusak dan mengganggu sistem komputer.
Berdasarkan hal di atas, guru melakukan penelitian tentang pemanfaatan email dalam mengumpulkan tugas-tugas siswa kelas 8 SMP Labschool Jakarta dalam mata pelajaran TIK. Guru berharap portofolio siswa dapat terbaca melalui email secara sistematis dari adanya tugas-tugas yang diberikan. Baik di dalam kelas, maupun di luar kelas sebagai PR. Gurupun dapat menerapkan penilaian autentik dari pekerjaan siswa yang sudah dilakukan. Bila ada tugas siswa yang belum dikerjakan, guru akan segera mengetahuinya dari menu search di email yang dibuat secara gratis di http://www.gmail.com.
Dari penelitian tindakan kelas (PTK) ini, guru berharap tugas-tugas siswa terdokumenasikan dengan baik, dan dapat terlihat jelas portofolio siswa (pekerjaan siswa dari a sampai z secara lengkap). Guru pun berharap dapat melakukan penilaian autentik (bukti yang nyata) dengan benar dari tugas-tugas yang diberikan oleh guru sehingga guru tak salah dalam menilai kompetensi siswa sesuai dengan standar kompetensi dan kompetensi dasar yang diajarkan kepada siswa. Dalam penelitian ini, guru mencoba memanfaatkan email (surat elektronik) di internet sebagai media dokumen portofolio siswa dan melakukan penilaian autentik siswa.

B. Rumusan Masalah:
Bagaimanakah memanfaatkan email sebagai media portofolio dan penilaian autentik siswa?
C. Hipotesis Tindakan
Hipotesis tindakan dalam penelitian ini adalah Email di internet dapat dimanfaatkan sebagai media dokumen portofolio dan penilaian autentik (bukti nyata) siswa.
D. Tujuan Penelitian:
Tujuan Penelitian ini adalah:
1. Memanfaatkan email sebagai media portofolio dan penilaian autentik siswa.
2. Mendokumentasikan tugas-tugas atau pekerjaan siswa dengan baik
3. Menilai pekerjaan siswa dengan penilaian autentik secara benar
E. Manfaat Penelitian:
Manfaat dari penelitian ini adalah:
Bagi guru: Guru dapat memanfaatan email di internet sebagai media yang dapat mendokumentasikan pekerjaan siswa sehingga portofolio siswa dapat terbaca dengan baik. Sekaligus juga dapat membantu guru dalam melakukan penilaian autentik dari tugas-tugas atau pekerjaan yang diberikan oleh guru.
Bagi siswa: Siswa dapat mengirimkan tugas atau pekerjaannya kepada guru melalui email, sehingga tugas-tugas siswa dapat dilihat sendiri oleh siswa melalui menu send yang ada dalam email siswa. Pengiriman email bisa dilakukan di sekolah atau di rumah sehingga memudahkan siswa dalam mengirikan tugas-tugasnya.
Bagi sekolah: Sebagai bahan masukan untuk sekolah dalam upaya untuk meningkatkan kualitas hasil belajar peserta didiknya, terutama dalam suatu pokok bahasan tertentu untuk diterapkan juga pada pelajaran lainnya.

Pemanfaatan Email Sebagai Media Portofolio dan Penilaian Autentik Siswa

Lomba blog Komunitas Blogger Bekasi Berhadiah Samsung Pocket, dll

Dalam rangka memperingati hari ulang tahun komunitas blogger bekasi (beblog) yang ketiga, beblog mengadakan lomba blog dengan Tema : 3 TAHUN BEBLOG, SEMANGAT KEBERSAMAAN DALAM HARMONI PERUBAHAN”

Yuk Bergabung di komunitas Blogger Bekasi!
A. JENIS DAN WAKTU LOMBA

Sosialisasi dan Pendaftaran : 8 Agustus – 28 Agustus 2012
Pelaksanaan Lomba : 8 Agustus – 30 Agustus 2012

Capture SEO di Google : 30 Agustus 2012, pukul 12.00 malam

Penjurian : 1 Septemberi 2012 – 5 September 2012
Pengumuman : 8 September 2012

B. KETENTUANLOMBA

1. Tulisan

Tema : 3 TAHUN BEBLOG, SEMANGAT KEBERSAMAAN DALAM HARMONI PERUBAHAN”

Tulisan berupa artikel populer yang menyajikan informasi, argumentasi dan pendapat tentang Bagaimana menurut anda Blogger Bekasi memaknai keberadaannya sebagai media kontrol sosial dengan merajut semangat kebersamaan dalam harmoni perubahan zaman yang terus bergerak

Panjang tulisan minimal 2 halaman A4,spasi 1,5 atau setara dengan 800-1000 kata

Hasil karya asli penulis (kutipan pada beberapa bagian entry diperbolehkan, dengan mencantumkan sumber kutipan)

Menggunakan bahasa Indonesia (termasuk didalamnya bahasa serapan, atau bahasa sehari-hari)

Tulisan tidak mengandung kalimat yang mengandung hujatan, pornografi dan soal yang menyinggung SARA

2. Peserta Lomba

Peserta lomba adalah perorangan dan memiliki blog, serta wajib follow akun resmi twitter Beblog @bloggerbekasi

Peserta adalah anggota komunitas blogger bekasi yang sudah mendaftar disitus http://www.bloggerbekasi.com (syarat keanggotaan bisa dibaca disitus Blogger Bekasi)

MENDAFTAR sebagai peserta lomba dengan mengisi kolom komentar dibawah postingan ini dengan format Nama, Asal, Alamat Blog, Akun twitter (jika ada) URL Postingan,

Pendaftaran dilakukan mulai 8 Agustus 2012 – 28 Agustus 2012

Peserta memasang banner Blogger Bekasi di blog masing-masing (khusus untuk yang blognya di multiply atau friendster, banner bisa dipasang pada posting blog nanti)

Peserta wajib untuk posting link Blog mereka di twitter dengan mention @bloggerbekasi
3. Hasil Posting yang di Lombakan

Hasil karya peserta yang dilombakan, dipublikasikan diblog masing-masing pada tanggal 8 Agustus 2012-30 Agustus 2012 dengan mencantumkan kode #Lomba3thnBeblog.

– Peserta wajib memberikan minimal satu link/tautan menuju situs blogger bekasi (www.bloggerbekasi.com) dan sponsor utama kegiatan ini yaitu Indosat (www.indosat.com)

– Peserta wajib untuk posting link Blog mereka di twitter dengan mention @bloggerbekasi & tagar #Lomba3thnBeblog

Pada tanggal 30 Agustus 2012, pukul 12.00 malam akan dilakukan seleksi peringkat SEO Google dengan kata kunci “3 tahun Blogger Bekasi Semangat Kebersamaan dalam Harmoni Peubahan”, akan diambil halaman pertama dan kedua untuk dilakukan penilaian konten

Juri konten akan menilau tulisan yang masuk sesuai nominasi yang diserahkan oleh Panitia dan menentukan pemenangnya

Peserta yang tidak memenuhi ketentuan-ketentuan lomba di atas, tidak akan diikutsertakan ke proses selanjutnya, yaitu penjurian.

Panitia dan juri berhak mendiskualifikasi peserta yang tidak memenuhi syarat dan ketentuan di atas, tanpa pemberitahuan terlebih dahulu.

Keputusan juri mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.

Pengumuman Pemenang akan dilaksanakan pada tanggal 8 September 2012 di aula Serbaguna Gedung Waskita Karya, Cawang

C. ASPEK PENILAIAN

1. Kesesuaian dengan tema.

2. Penyajian

3. Orisinalitas

D. HADIAH

Pemenang Pertama : SAMSUNG Galaxy Pocket

Pemenang Kedua : Samsung Galaxy “Y”

Pemenang Ketiga : Modem dan Voucher Rp 200.000
E. JURI LOMBAPOSTING BLOGGER BEKASI

Amril Taufik Gobel

Aris Heru Utomo

Wijayakusumah (omjay)
Demikianlah info lomba blog ini disampaikan, dan untuk lebih jelasnya dapat melihat langsung di blog komunitas blogger bekasi di sini.
Lomba Bog ini didukung oleh Indosat
Salam Blogger Persahabatan

Omjay

http://wijayalabs.com

Lomba blog Komunitas Blogger Bekasi Berhadiah Samsung Pocket, dll